Bilan de compétences Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 29/04/2025
Description
- Entretien préalable
- Présenter ECOPIA et le consultant avec lequel la prestation du bilan va se
dérouler - Définir les attentes du collaborateur/candidat et les analyser
- Informer le collaborateur/candidat des conditions de déroulement, des
méthodes et techniques mises en œuvre - Confirmer l'engagement du collaborateur
- Établir un planning prévisionnel d'entretiens ainsi que la durée en
concertation avec le candidat
- Présenter ECOPIA et le consultant avec lequel la prestation du bilan va se
- Phase préliminaire
- Analyser le parcours de vie et l'expérience professionnelle
- Identifier les étapes clés et la logique du parcours
- Première phase d'investigation
- Identifier les ressources mobilisables : compétences transférables, les
aptitudes, les intérêts professionnels - Identifier les principaux traits de personnalité
- Identifier les atouts, les axes de progrès et les freins
- Identifier les ressources mobilisables : compétences transférables, les
- Seconde phase d'investigation
- Identifier les aspirations et les motivations professionnelles
- Identifier les potentialités
- Envisager un domaine, un métier, une formation
- Définir un ou des projets professionnels
- Analyser la faisabilité de ces projets en tenant compte tenu des
contraintes personnelles du candidat et des contextes économiques du
bassin d'emploi - Identifier les freins et obstacles afin de pouvoir proposer des solutions
adaptées (formations, compétences transférables, etc...) - Mettre en place une stratégie de recherche d'informations relative aux
métiers, aux entreprises, aux formations ou tout autre information utile à
la réalisation d'un projet - Si nécessaire, travailler ensemble sur les outils à savoir le CV, les lettres
de motivation, les simulations d'entretien
- Conclusion
- Co-construire un plan d'action entre le candidat et le consultant à court
moyen voire long terme - Valider plusieurs projets professionnels si besoin en détaillant le plan
d'action pour chacun d'entre eux - Rédaction d'un document de synthèse à remettre au candidat à l'issue du
bilan de compétences - Faire signer les documents de fin de bilan (RGPD, doc de remise de
synthèse, de conservation des documents, feuille de présence)
- Co-construire un plan d'action entre le candidat et le consultant à court
Objectifs de la formation
- Identifier les atouts, les aces de progrès et les freins
- Identifier les aspirations et les motivations professionnelles
- Définir un ou des projets professionnels
- Co-construire un plan d'action entre le/la candidat.e et la consultante à court voire long terme
- Valider plusieurs projets professionnels si besoin en détaillant le plan d'action pour chacun d'entre eux.
Modalités pédagogiques
Entretiens individuels en présentiel ou distanciel selon les besoins du/de la bénéficiaire
Moyens et supports pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée aux entretiens individuels garantissant la confidentialité
- Entretiens individuels et documents en interne propre à chaque intervenant
- L'évaluation peut se poursuivre avec des tests psychotechniques le cas échéant
- Utilisation du logiciel Parcouréo le cas échéant out tout autre outil du type fiches métiers, définition de fonctions
- Enquêtes métiers auprès de professionnels des métiers visés, analyses socioéconomiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- émargement numérique des présences
- document de synthèse à l'issue du bilan de compétences
- documents de fin de bilan (RGPD, remise de synthèse, évaluation de satisfaction)
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière
Formateurs

JEANNE Gaëlle
Transition professionnelles et accompagnement des carrières
Informations sur l'accessibilité
Salle de formation accessible aux personnes en situation de handicap physique
Pour toute question, contactez notre référente handicap :
Mme Laëtitia Cabaret | formations@ecopia.fr | 09 51 95 91 30