Production et diffusion dans le spectacle vivant Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 06/09/2024
Description
Spectacle vivant et transition écologique :
- Notions sur la RSO et le développement durable
- Enjeux sur le spectacle et le vivant
- Initiatives et outils
Production / diffusion késako :
- Définition et connaissance de la production en spectacle vivant
- Qu'est-ce que la diffusion?
- Les outils spécifiques de la production en spectacle vivant: planning,
dossier de création, budget de production
- Missions et rôles des métiers liés
- Production, diffusion, administration, programmation : articulations et
limites
La maîtrise de son environnement :
- Environnement professionnel
- Pratiques de veille
- Écosystème, parties prenantes et influence
Diffusion et ciblage :
- Être au clair sur des objectifs SMART
- Outil : fichier contacts
- Bonnes pratiques de la diffusion
Budget prévisionnel de production :
- Notions de plan comptable
- Structures et calculs des coûts
- Anticiper et calculer les recettes
- Outils et indicateurs de suivi budgétaire
- Bonnes pratiques et communication du budget prévisionnel de création
Rencontres de professionnel.le.s :
- Bureau de production
- Programmateur.rice.
| option | Coaching :
- Co-conception d'une stratégie de diffusion adaptée au projet
- Accompagnement personnalisé
Objectifs de la formation
Sensibiliser à l'éco-responsabilité dans le spectacle vivant, appréhender la transition écologique dans le spectacle vivant
Comprendre son environnement professionnel et le développer
Avoir une vue d'ensemble de la production et la diffusion de spectacles
Savoir élaborer un budget de production de spectacle
Public visé
- Porteur.se de projet dans l'art ou la culture
- Artiste spectacle vivant / musiques actuelles
- Chargé.e de production
- Chargé.e de diffusion
Prérequis
Avoir un ordinateur et une connexion internet
Avoir des notions Excel
Modalités pédagogiques
Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques
Étude de cas concrets
Exemples de pratiques professionnelles
Témoignages métiers
Moyens et supports pédagogiques
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
Accès à une plateforme de ressources numériques et à des classes virtuelles
Mise à disposition en ligne des synthèses des formations et des exercices
Modalités d'évaluation et de suivi
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Évaluation des compétences
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Connaitre et appliquer les bonnes pratiques en matière de production et de diffusion
- Élaborer un budget de production de spectacle
- Gérer et évaluer son activité de sa production à sa réalisation
- Maitriser les enjeux et les étapes de la production d'un spectacle
- Maitriser les enjeux et les outils de la diffusion dans le spectacle vivant
- Positionner son projet dans l'environnement socio-économique du spectacle de manière durable
- Concevoir son fichier contact
- Connaître les outils nécessaires pour mettre en œuvre la production de son spectacle
- Appréhender l'environnement professionnel et les métiers du spectacle vivant
Modalités d'admission
- Admission sur dossier
Formateurs
LONQUEU Aline
Management RSE Stratégie Sensibilisation à l'égalité F/H Gestion de projets Communication Entrepreneuriat culturel
« Le principal fléau de l’humanité n’est pas l’ignorance, mais le refus de savoir. » Grâce à ses engagements et à son œuvre pionnière du féminisme, Simone de Beauvoir a marqué l’histoire. Grâce à ces mots en particulier, elle nous rappelle à quel point il est essentiel de prendre soin de l’éducation et de la culture. Elle nous rappelle qu’ils sont les marqueurs d’une société responsable, en mesure de construire des futurs durables ; et cette pensée est un moteur qui m’accompagne depuis mes premières expériences. Formée aux sciences sociales, aux politiques culturelles et à la méthodologie de projets, j’ai développé au fil des années des compétences en production, coordination et communication. Puis, en accompagnant des équipes artistiques pour les aider à faire émerger, développer et financer leurs projets, j’ai trouvé ma place. Aujourd’hui, je travaille au développement du lien entre culture et territoires, je travaille à donner plus de place à l’innovation sociale et pédagogique ainsi qu’à l’inclusion. C’est avec passion que j’accompagne les mutations du secteur artistique et culturel, guidée par les mots inspirants de Simone de Beauvoir.
QUANTIN Pauline
RSE Transition écologique dans le secteur culturel Gestion de projets Sensibilisation à l'égalité F/H Management
Pauline Quantin œuvre depuis 2002 à l’impulsion, à la structuration et au partage de projets artistiques et culturels.
Elle vise à soutenir les acteurs d’une culture productrice de sens, à l’écoute des atouts, diversités et attachements des territoires. Elle encourage le déploiement de mondes artistiques pluriels en dessinant des ponts entre équipes professionnelles, artistes et populations.
Après des études en sciences humaines et management culturel à Sciences Po Paris et l’IEE Paris 8, elle acquiert une solide expérience sur des terrains variés et complémentaires : Théâtre de Chelles, compagnies Circo Aereo et Association W, festival Brise-Glace traversée transartistique, La Fileuse - friche artistique de Reims, Les Quinconces-L’espal - scène nationale du Mans...
Début 2021, elle crée son activité de conseil à la fois en indépendante et au sein du duo Ligere.
Elle reconvertit les outils acquis au fil de son parcours et expérimente de nouvelles approches pour
relier art et société et accompagner structures et collectivités dans leurs objectifs de développement.
YOU Louise-Michel
Diffusion spectacle vivant
LEBRUN Manu
Management Gestion de projets Production phonographique Stratégie
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
La formation Parcours Hybride : production et diffusion dans le spectacle vivant peut se suivre en module autonome de 5 jours. Auquel cas, l'admission se fait sur dossier.
La formation peut aussi se suivre dans le cadre du parcours de formation "Se former au métier de créateur.rice d'entreprise artistique et culturelle" d'une durée de 3 mois. Dans le cadre de ce parcours, l'admission se fait sur entretien et test de sélection.
Informations sur l'accessibilité
Salle de formation accessible aux personnes en situation de handicap physique
Pour toute question, contactez notre référente handicap :
Mme Laëtitia Cabaret _ laetitia.cabaret@ecopia.fr