Modèle économique et financements de projets culturels Présentiel

• Introduction à l'économie plurielle et à l'hybridation des ressources
  • Budgétisation : Les besoins de mon projet
  • Ressources propres, stratégie commerciale
  • Panorama des financements publics et privés
• Modèle économique
  • Canva culturel ÉCOPIA : un outil au service de mon projet
  • Gestion de parties prenantes : des partenariats durables
• Financements publics
  • Acteurs et parties prenantes, les compétences de l'état et des collectivités
  • Méthodologie de recherche de financement publics
• Le Mécénat
  • La Loi Aillagon : fiscalité, dons de particuliers, dons d'entreprise
  • Les fondations et fonds de dotation, les appels à projets
  • Les grands donateurs, grands comptes et clubs de mécènes
  • Méthodologie du partenariat d'entreprise
• Le crowdfunding
  • Les chiffres clés
  • Informations fiscales et bancaires
  • Concevoir et animer sa campagne, les étapes clés
  • Contreparties et gestion de contributeurs
  • Atelier : pitcher son projet
• Le financement européen
  • Les fonds et les programmes pour le développement local
  • Les champs d'intervention et les programmes liés au développement local : FSE, FEDER, LEADER, INTERREG
  • Les règles de gestion des fonds structurels

• Définir et mettre en œuvre le modèle économique de son projet culturel
• Identifier les leviers de financement public du secteur culturel
• Comprendre les financements privés et le cadre du mécénat
• Élaborer une stratégie de financements adaptée à son projet
• Créer une communauté de partenaires financeurs
• Planifier ses recherches de financements
• Préparer, anticiper et animer une campagne de financement participatif
• Connaître les devoirs et obligations d'un.e porteur.se de projet vis-à-vis de ses contributeurs
• Maîtriser les programmes de financements européens pour le développement local : critères d'éligibilité, circuit de financement, cadres d'action
• Maîtriser la gestion budgétaire et financière des fonds structurels européens et des fonds complémentaires territoriaux

• Documents de supports projetés
• Exposés théoriques
• Études de cas concrets

• Évaluation des connaissances au regard des critères relatifs aux objectifs pédagogiques
• Émargement par demi journée
• Participation active durant la formation

• Plusieurs modalités possibles

Salle de formation accessible aux personnes à mobilité réduite. 

Pour tout besoin d'adaptation, contactez notre référente handicap :

Mme Laëtitia Cabaret _ laetitia.cabaret@ecopia.fr